
Формировать полезные привычки в сфере финансов нужно начинать с раннего возраста. Это помогает детям избежать многих ошибок по мере взросления и приобретения финансовой самостоятельности, также закладывает основы финансовой безопасности и благополучия на протяжении всей жизни.
Горшунова Анастасия Юрьевна, учитель 4 «В» класса, разработала и провела урок-игру «Деньги-суперсила» для формирования финансовой грамотности. В ходе игры дети закрепляют понятия «Доходы и расходы», определяют порядок действий по совершению покупки, рассчитывают стоимость покупки и сдачи, повторяют правила финансовой безопасности, учатся рационально использовать денежные средства, применяют знания в различных жизненных ситуациях.